マガジン
取締役 常盤卓也のマガジン
株式会社COMPASS
- 18本
COMPASS取締役 兼 R&D室室長であり、元ピープル＆カルチャーユニット ユニット長の常盤が、COMPASSの経営や組織、【ピープル＆カルチャー】にまつわるストーリーを発信します！
取締役CLO 木川俊哉の【未来教育】マガジン
株式会社COMPASS
- 4本
COMPASS取締役であり、CLO（最高教育体験責任者）である木川が、Qubenaの活用にまつわるストーリーやCOMPASSの目指す未来教育についてを発信します！
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記事一覧
社員一人ひとりの想いから紡いだCOMPASSの「価値観」。バリューができるまで、そしてこれからのこと。
こんにちは。
株式会社COMPASS採用広報チームの濱田です。
今回の記事のテーマは、COMPASSの「バリュー」。ミッション＝「新しい学びの環境を創り出す」、ビジョン＝「テクノロジーを用いて、教育業界のリーディングカンパニーになる」、を達成するために、COMPASSのメンバー全員が大切にしている価値観が明文化されたものです。
現在のバリューが発表されたのは、今から約1年前、2020年11月末
質も、スピードも、改善も妥協しない。COMPASSのシステム開発の仕事【メンバーインタビュー#05】
こんにちは。採用広報チーム伊藤です。
前回はCOMPASSのエンジニアチーム、システム開発部の開発リーダー・CTOのお二人にCOMPASSの技術開発・組織の魅力や今後の展望について伺いました。
今回のゲストは、同システム開発部のメンバーである仲谷さん・松戸さんのお二人。COMPASSのシステム開発部の仕事について、大切にしていることについて、現場目線のお話を伺っていきます。
Q：お二人の仕事内
50万人の学びを支えるシステム開発の魅力とこれからの展望【開発リーダー×CTO対談】
こんにちは。採用広報チーム濱田です。
前回記事では教育の専門家としてQubenaのコンテンツ開発に携わる、未来教育部 教育設計チームの皆さんの仕事について紹介させていただきました。
今回は、Qubenaの技術を支えるシステム開発部より、開発リーダーの谷内田さん、CTOの山田さんのお二人をゲストにお迎えし、お話を伺っていきます。
Q：おふたりのシステム開発部における役割紹介――まずはじめに、谷内
全国50万人の子どもたちを受け持つ“先生”として。COMPASSの「教育設計」の仕事【メンバーインタビュー＃04】
こんにちは。採用広報チーム伊藤です。
前回記事では全国の自治体への伴走を通して子ども達の未来を描く、営業部の皆さんの仕事について紹介させていただきました。
今回は、Qubenaのコンテンツづくりに携わる未来教育部 教育設計チームから5名に参加いただき、座談会形式でお話を伺っていきます。
座談会メンバー（写真左上から時計回り。名前横は担当教科）
Q：未来教育部 教育設計チームの仕事は？――はじ
一つひとつの契約から子どもたちの未来を変えていく。COMPASSの営業の仕事【メンバーインタビュー＃03】
こんにちは。採用広報チーム濱田です。
前回記事では、Qubenaの顔づくりを担うデザイン部の皆さんの仕事について紹介させていただきました。
今回は営業部から3名をゲストにお迎えし、COMPASSの営業の仕事について、大切にしていることについて、お話を伺っていきます。
Q：COMPASSの営業の仕事の内容は？――はじめに、COMPASS営業部の仕事や、主な役割分担について簡単にご紹介いただけま
モノづくりの上流から学習体験をアップデート。COMPASSのデザイナーの仕事【メンバーインタビュー＃02】
こんにちは。採用広報チーム伊藤です。
前回記事では、学校現場とCOMPASSのプロダクト開発の現場をつなぐカスタマーサクセスの仕事についてご紹介させていただきました。
今回のゲストは、Qubenaを利用する子どもたち・先生たちが日々触れる画面の向こう側で、Qubenaの顔づくりを手がける、デザイン部の皆さん！
COMPASSのデザイナーの仕事について、大切にしていることについて、
座談会形式で